Kali ini saya akan menggunakan sebuah
pengembangan multimedia dimana, saya merasa kurang dalam menghafal dan
mengingat sesuatu, dengan pengembangan multimedia ini dimaksudkan untuk bisa
membantu terutama diri saya sendiri dan orang lain yang sekiranya sulit dalam
menghafal dan mengingat sesuatu. Dimana otak
itu seperti
Disini saya menggunakan media pembelajaran
yaitu berbentuk mind map yang saya vidiokan, karena tidak semua orang memahami
mind map yang dibuat oleh orang lain, sehingga saya vidiokan apa maksud dari mind
map yang saya buat, sehingga orang lain dapat memahaminya.
Mind
Maping pertama kali dikembangkan oleh Tony Buzan, seorang Psikolog dari
Inggris. Beliau adalah penemu Mind Map (Peta Pikiran), Ketua Yayasan
Otak, pendiri Klub Pakar (Brain Trust) dan pencipta konsep Melek Mental.
Mind map diaplikasikan di bidang pendidikan, seperti teknik, sekolah, artikel
serta menghadapi ujian.
Mind maping dapat diartikan sebagai proses memetakan pikiran untuk menghubungkan konsep-konsep permasalahan tertentu dari cabang-cabang sel saraf membentuk korelasi konsep menuju pada suatu pemahaman dan hasilnya dituangkan langsung di atas kertas dengan animasi yang disukai dan gampang dimengerti oleh pembuatnya. Sehingga tulisan yang dihasilkan merupakan gambaran langsung dari cara kerja koneksi-koneksi di dalam otak.
Mind maping adalah cara mengembangkan kegiatan berpikir ke segala arah, menangkap berbagai pikiran dalam berbagai sudut. Mind maping mengembangkan cara berpikir divergen dan berpikir kreatif. Mind mapping yang sering kita sebut dengan peta konsep adalah alat berpikir organisasional yang sangat hebat yang juga merupakan cara termudah untuk menempatkan informasi ke dalam otak dan mengambil informasi itu ketika dibutuhkan (Tony Buzan , 2008:4).
Mind
Maping pertama kali dikembangkan oleh Tony Buzan, seorang Psikolog dari
Inggris. Beliau adalah penemu Mind Map (Peta Pikiran), Ketua Yayasan
Otak, pendiri Klub Pakar (Brain Trust) dan pencipta konsep Melek Mental.
Mind map diaplikasikan di bidang pendidikan, seperti teknik, sekolah, artikel
serta menghadapi ujian.
Mind maping dapat diartikan sebagai proses memetakan pikiran untuk menghubungkan konsep-konsep permasalahan tertentu dari cabang-cabang sel saraf membentuk korelasi konsep menuju pada suatu pemahaman dan hasilnya dituangkan langsung di atas kertas dengan animasi yang disukai dan gampang dimengerti oleh pembuatnya. Sehingga tulisan yang dihasilkan merupakan gambaran langsung dari cara kerja koneksi-koneksi di dalam otak.
Mind maping adalah cara mengembangkan kegiatan berpikir ke segala arah, menangkap berbagai pikiran dalam berbagai sudut. Mind maping mengembangkan cara berpikir divergen dan berpikir kreatif. Mind mapping yang sering kita sebut dengan peta konsep adalah alat berpikir organisasional yang sangat hebat yang juga merupakan cara termudah untuk menempatkan informasi ke dalam otak dan mengambil informasi itu ketika dibutuhkan (Tony Buzan , 2008:4).
Menurut Tony Buzan, Mind Maping dapat membantu kita untuk banyak hal seperti : merencanakan, berkomunikasi, menjadi lebih kreatif, menyelesaikan masalah, memusatkan perhatian, menyusun dan menjelaskan pikiran-pikiran, mengingat dengan baik, belajar lebih cepat dan efisien serta melatih gambar keseluruhan.
Manfaat Mind Maping
Ditinjau
dari segi waktu Mind maping juga dapat mengefisienkan penggunaan waktu dalam
mempelajari suatu informasi. Hal ini utamanya disebabkan karena metode ini
dapat menyajikan gambaran menyeluruh atas suatu hal, dalam waktu yang lebih
singkat. Dengan kata lain, Mind maping mampu memangkas waktu belajar dengan
mengubah pola pencatatan linear yang memakan waktu menjadi pencatatan yang
efektif yang sekaligus langsung dapat dipahami oleh individu.
Beberapa manfaat metode pencatatan menggunakan Mind mapping, antara lain:
Beberapa manfaat metode pencatatan menggunakan Mind mapping, antara lain:
- Tema utama terdefinisi secara sangat jelas karena dinyatakan di tengah.
- Level keutamaan informasi teridentifikasi secara lebih baik. Informasi yang memiliki kadar kepentingan lebih diletakkan dengan tema utama.
- Hubungan masing-masing informasi secara mudah dapat segera dikenali.
- Lebih mudah dipahami dan diingat.
- Informasi baru setelahnya dapat segera digabungkan tanpa merusak keseluruhan struktur Mind mapping, sehingga mempermudah proses pengingatan.
- Masing-masing Mind mapping sangat unik, sehingga mempermudah proses pengingatan.
- Mempercepat proses pencatatan karena hanya menggunakan kata kunci.
Dalam
pengembangan multimedia kali ini saya mengangkat sebuah materi yaitu
jenis-jenis koloid berdasarkan fase terdispersi.
Dimana
media dari penjelasan dapat dilihat pada youtube yang alamatnya yaitu
permasalahan?
1. bagaimanakah langkah-langkah yang diambil saat membuat mind map?
2. apakah peta konsep dan mind map itu sama?
3. Mind Map adalah alat berpikir kreatif yang mencerminkan cara kerja alami otak, mengapa hal ini bisa terjadi?
Saya ingin mencoba menanggapi permasalahan kedua saudari
BalasHapusMind map adalah ringkasan materi atau bab menjadi suatu bagan yang dapat membantu untuk lebih paham mengenai materi atau bab yang dibahas. Peta konsep adalah bagan terstruktur yang berisi tentang suatu materi atau bab agar lebih jelas. Mind map dan peta konsep ada perbedaan meskipun dilihat dari pengertian tadi hampir sama. Mind map berupa bagan yang menonjolkan tampilan visualnya (dibuat semenarik mungkin), penyusunannya sesuai dengan cara kerja pikiran atau agar tampak mudah dipahami otak. Peta konsep berupa bagan teratur yang terdiri dari suatu konsep yang di kelompokkan sesuai kriteria dan dihubung-hubungkan antara konsep yang satu dengan yang lain. Peta konsep menampilkan penjelasan dan tidak terlalu menonjolkan tampilan visual. Cara penyusunannya sesuai urutan dari topik utama kemudian topik sekunder dan bagian-bagiannya.
Baiklah saya akan mencoba menjawab permasalahan no 2 dimana Menurut Cemong, peta konsep adalah pemetaan konsep-konsep yang saling berhubungan dan disertai beberapa penjelasan singkat dengan panjang berbeda. Jadi, peta konsep lebih mengedepankan unsur kata-kata. Sedangkan mind map adalah pemetaan pikiran yang berupa poin-poin penting yang memuat topik-topik utama dan sub topik tanp aunsur penjelas namun lebih ke bentuk visual. Jadi, mind map lebih mengedepankan unsur gambar daripada kata-kata.
BalasHapusJadi, kesimpulannya perbedaan antara peta konsep dan mind map lebih terletak pada bentuk penyajiannya. Memang keduannya hampir mirip tetapi jangan salah lagi membedakannya
Baik, saya ingin menanggapi pertanyaan saudari nomor 3 dimana mengapa mind map itu dapat dikatakan dapat mencerminkan cara kerja alami otak, menurut saya dikarenakan melalui penyajian mind map pelajar dapat mendeskripsikan secara kreatif dan langsung untuk menyampaikan pengetahuan yg mereka ketahui sebelumnya. Seperti pada saat pembelajaran, sebelumnya siswa telah mempelajari suatu materi lalu setelah itu disajikan suatu mind map dimana melalui media ini siswa tersebut kembali mengutarakan apa yang telah dipelajarinya yg dimana pasti apa yang disampaikan tidak 100% sama melainkan siswa tersebut mulai berfikir kreatif yang dimana pikiran tersebut pada akhirnya bermaksud sama dengan apa yang dipelajari sebelumnya sehingga disitulah dapat dilihat cara kerja alami otak berlangsung dan hal ini berlangsung spontan
BalasHapusSaya akan menjawab permasalahan no.2 pertama" saya akan coba menjelaskan pengertian dari Mind Map & Peta Konsep. Pada intinya Mind Map & Peta Konsep mempunyai pengertian yang hampir sama yaitu rangkuman materi yang d susun dalam bentuk visualisasi bagan. Nah, pertanyaannya klo Mind Map & Peta Konsep hampir sama apa yang membedakan ke2nya ?
BalasHapusPerbedaan ke2nya terletak pada bentuknya. Kalo Mind Map lebih kepada visualisasi gambar sedangkan Peta Konsep lebih kepada penjelasan materi itu sendiri. Trus lebih efektif mana antara Mind Map & Peta Konsep ? Jika berbicara masalah efektifitas itu tergantung pda masing individu. Ada orang yang suka membaca lalu menghafal sluruhnya, ada jaga orang yang labih suka menghafal dengan visualisasi gambar
menurut saya mind map dan peta konsep itu berbeda. Mind map berupa bagan yang menonjolkan tampilan visualnya (dibuat semenarik mungkin), penyusunannya sesuai dengan cara kerja pikiran atau agar tampak mudah dipahami otak. Peta konsep berupa bagan teratur yang terdiri dari suatu konsep yang di kelompokkan sesuai kriteria dan dihubung-hubungkan antara konsep yang satu dengan yang lain. Peta konsep menampilkan penjelasan dan tidak terlalu menonjolkan tampilan visual. Cara penyusunannya sesuai urutan dari topik utama kemudian topik sekunder dan bagian-bagiannya. Gambar-gambar berikut akan memberi gambaran mengenai mind map dan peta konsep lebih jelas.
BalasHapusbaiklah saya akan menjawab permasalahan nomor 2 :
BalasHapusMind maping dapat diartikan sebagai proses memetakan pikiran untuk menghubungkan konsep-konsep permasalahan tertentu dari cabang-cabang sel saraf membentuk korelasi konsep menuju pada suatu pemahaman dan hasilnya dituangkan langsung di atas kertas dengan animasi yang disukai dan gampang dimengerti oleh pembuatnya. Sehingga tulisan yang dihasilkan merupakan gambaran langsung dari cara kerja koneksi-koneksi di dalam otak.
sedangkan Peta konsep adalah suatu alat yang digunakan untuk menyatakan hubu-ngan yang bermakna antara konsep-konsep dalam bentuk proposisi-proposisi. Pro-posisi-proposisi merupakan dua atau lebih konsep-konsep yang dihubungkan oleh kata-kata dalam suatu unit semantik”
Baiklah menanggapi permasalahan pertama, langkah2 dalam pembuatan mindmap pertama sekali adalah memilih materi apa yg akan di buat mindmap,pemilihan sub2 materi yang dirasa penting, dan garis besar pemaparan dari map nya, pemilihan kata yg mudah diingat, penambahan unsir laim sperti (audio,vidio,gambar) yang menunjang.
BalasHapussaya akan menjawab pertanyaan no 3.
BalasHapuskarena Mind map memiliki banyak kegunaan, baik untuk keperluan pendidikan, pekerjaan, ataupun pribadi. Secara garis besar, mind map dapat digunakan untuk :
Problem solving atau untuk memecahkan masalah
Membuat outline atau garis besar dari suatu informasi
Membuat perencanaa bisnis
Belajar bahasa asing
Mengorganisasikan suatu pekerjaan atau pertemuan
Untuk keperluan pengajaran
Perencanaan liburan
dll
Saya akan menanggapi permasalahan no 2 seperti yang kita ketahui mind map berasa dari dua kata, yaitu "mind" berarti pikiran dan "map" yang berarti peta, digabungkan menjadi "peta pikiran". Mind map adalah ringkasan materi atau bab menjadi suatu bagan yang dapat membantu untuk lebih paham mengenai materi atau bab yang dibahas. Peta konsep adalah bagan terstruktur yang berisi tentang suatu materi atau bab agar lebih jelas. Lebih membantunya penggunaan mind map atau peta konsep sama saja, tergantung pada kita sendiri lebih mudah paham menggunakan yang mana. Pengertian antara mind map dan peta konsep jika dibandingkan juga hampir sama.
BalasHapusMind map dan peta konsep ada perbedaan meskipun dilihat dari pengertian tadi hampir sama. Mind map berupa bagan yang menonjolkan tampilan visualnya (dibuat semenarik mungkin), penyusunannya sesuai dengan cara kerja pikiran atau agar tampak mudah dipahami otak. Peta konsep berupa bagan teratur yang terdiri dari suatu konsep yang di kelompokkan sesuai kriteria dan dihubung-hubungkan antara konsep yang satu dengan yang lain. Peta konsep menampilkan penjelasan dan tidak terlalu menonjolkan tampilan visual. Cara penyusunannya sesuai urutan dari topik utama kemudian topik sekunder dan bagian-bagiannya. Gambar-gambar berikut akan memberi gambaran mengenai mind map dan peta konsep lebih jelas.
Karena membuat suatu mind map diperlukan tingkat kreatif anak untuk membuat konsep atau membuat inti-inti sari dari materi yang banyak penjelasannya, jadi anak disini harus ditutun dapat melatih otaknya dalam menciptakan pembelajaran yang praktis dan sederhana atau simple
BalasHapusmenambahkan, dengan menggunakan mind map sebenarnya tidak hanya untuk media guru dalam mengajar, namun juga bisa di terapkan ke pada peserta didik, sehingga peserta didik dapat memahami pembelajaran hanya dengan mengetahui perumpamaan atau judul besar dari materi yang di ajarkan.
HapusBaiklah, saya ingin menangggapi permasalahan anda yang kedua. Menurut pendapat saya peta konsep dan mind map itu adalah hal yang berbeda. Peta konsep adalah suatu gambar yang memaparkan struktur konsep yaitu keterkaitan antar konsep dari suatu gambaran yang menyatakan hubungan yang bermakna antara konsep-konsep dari suatu materi pelajaran yang dihubungkan dengan suatu kata penghubung sehingga membentuk suatu proposisi. Sedangkan mind map adalah sebuah cara mencatat dengan memanfaatkan bagaimana otak bekerja. Teknik ini diperkenalkan oleh Tony Buzan, seorang ahli dan penulis produktif di bidang psikologi, kreativitas dan pengembangan diri.
BalasHapuskarena dengan membuat mind map anak berfikir kreativ sehingga membutuhkan kerja otak , sehingga ia terdorong untuk memahami lebih lanjut materi
BalasHapusSaya mencoba menjawab permasalahan kedua.
BalasHapusMind map dan peta konsep ada perbedaan meskipun dilihat dari pengertian hampir sama. Mind map berupa bagan yang menonjolkan tampilan visualnya (dibuat semenarik mungkin), penyusunannya sesuai dengan cara kerja pikiran atau agar tampak mudah dipahami otak. Peta konsep berupa bagan teratur yang terdiri dari suatu konsep yang di kelompokkan sesuai kriteria dan dihubung-hubungkan antara konsep yang satu dengan yang lain. Peta konsep menampilkan penjelasan dan tidak terlalu menonjolkan tampilan visual. Cara penyusunannya sesuai urutan dari topik utama kemudian topik sekunder dan bagian-bagiannya.